Produkt zum Begriff Lichtstrahlen:
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TRIO 204260242 Gartenwandleuchte Roya 2x35W | GU10 | IP44 - anthrazit, 2 Lichtstrahlen
Die minimalistische und schlichte Roya 204260242 Leuchte des deutschen Herstellers Trio fügt sich mit ihrem zeitlosen Look in moderne Außenräume ein. Der Leuchtenkörper besteht aus hochwertigem Aluminiumguss in der Farbe Anthrazit. Geeignet zur Beleuchtung von Wänden, Terrassen oder Hauswänden. Die Leuchte Roya kann mit zwei bis 35 W LED-Leuchtmitteln mit GU10-Fassung bestückt werden. Glühbirnen gehören nicht zum Licht, Sie können sie bei unser Sortiment. Das Licht strahlt einen Kegel nach oben und unten aus und erzeugt einen spezifischen Effekt, mit dem die Umgebung gestaltet werden kann. Mit IP-Schutz 44 müssen Sie sich keine Sorgen machen, dass die Leuchte den Außenbedingungen nicht gewachsen ist. Das Roya-Sortiment bietet auch zusätzliche Wandleuchten und Pfosten.
Preis: 20.99 € | Versand*: 3.00 € -
TRIO 204269242 Gartenwandleuchte Roya 2x35W | GU10 | IP44 - anthrazit, 2 Lichtstrahlen
Die minimalistische und schlichte Roya 204269242 Leuchte des deutschen Herstellers Trio fügt sich mit ihrem zeitlosen Look in moderne Außenräume ein. Der Leuchtenkörper besteht aus hochwertigem Aluminiumguss in der Farbe Anthrazit. Geeignet zur Beleuchtung von Wänden, Terrassen oder Hauswänden. Die Leuchte Roya kann mit zwei bis 35 W LED-Leuchtmitteln mit GU10-Fassung bestückt werden. Glühbirnen gehören nicht zum Licht, Sie können sie bei unser Sortiment. Das Licht strahlt einen Kegel nach oben und unten aus und erzeugt einen spezifischen Effekt, mit dem die Umgebung gestaltet werden kann. Mit IP-Schutz 44 müssen Sie sich keine Sorgen machen, dass die Leuchte den Außenbedingungen nicht gewachsen ist. Das Roya-Sortiment bietet auch zusätzliche Wandleuchten und Pfosten.
Preis: 20.99 € | Versand*: 3.00 € -
Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf im Unterricht
Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf im Unterricht , Die Umsetzung der Inklusion ist heute eine zentrale Aufgabe für alle Lehrkräfte der verschiedenen Schulformen, so auch für die Grundschule. Die Frage, was Inklusion ist, wurde bereits in verschiedenen Publikationen reflektiert. Deshalb rückt dieses Buch die unterschiedlichen SchülerInnen mit besonderem Förderbedarf im inklusiven Unterricht in den Fokus: SchülerInnen mit Beeinträchtigungen des Lernens, der Kognition, der Sprache, der Motorik, des Hörens, des Sehens und im Verhalten. Diese klassischen Förderbereiche (nach der KMK) werden um die Felder SchülerInnen im Autismus-Spektrum, mit traumatischen Erfahrungen, Rechenstörungen, Migrationshintergrund, psychischen Erkrankungen sowie Komplexbehinderungen erweitert. Die Beiträge weisen eine gleichbleibende Struktur auf: Nach einer Fallgeschichte werden die Ursachen und Folgen der Beeinträchtigungen, die lernpsychologischen und didaktischen Zugänge, die Methoden und Medien sowie entsprechende Beispiele des inklusiven Unterrichts und die möglichen Bildungs- und Erziehungspartnerschaften behandelt. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 34.00 € | Versand*: 0 € -
Schwierige Schüler im Unterricht (Krowatschek, Dieter~Wingert, Gordon)
Schwierige Schüler im Unterricht , Als schwierig werden heute in der Schule Kinder und Jugendliche empfunden, die vor allem durch ihre motorische Unruhe, eine zu geringe Aufmerksamkeitsspanne, die Impulsivität ihrer Handlungsweisen und unangepasstes Verhalten auffallen. Sie erweisen sich als schwer steuerbar in Leistungssituationen und zeigen auffälliges Sozialverhalten, wenn Zurückhaltung, Rücksichtnahme, Aufmerksamkeit und Ausdauer erforderlich sind. Vor allem die Verhaltensprobleme stellen für Lehrkräfte, ErzieherInnen und TherapeutInnen eine Belastung dar.Die Schulpsychologen Dieter Krowatschek und Gordon Wingert versuchen Erklärungsmodelle für Auffälligkeiten und Unterrichtsstörungen bis hin zu dissozialem Verhalten zu finden. Dabei werden Probleme nicht als krankhaft sondern als Defizite interpretiert. Sie ermöglichen Lehrkräften im Unterricht ein Training der Betroffenen. Die Lebensumstände der heutigen Schüler haben sich ungünstig entwickelt und führen häufig zu unangemessenen emotionalen Reaktionen. Dazu gehören die hohe Ablenkbarkeit - auch bei Freizeittätigkeiten - die Unfähigkeit, sich selber zu beschäftigen, allzu häufiger Wechsel zwischen verschiedenen Aktivitäten, geringes Durchhaltevermögen und negative Selbstwertgefühle. Zunehmende emotionale Labilität vergrößert die Verhaltensprobleme. Insgesamt hat die Zahl schwieriger Schüler zugenommen, ihre Probleme treten in der Schule häufiger und ausgeprägter auf.Effektive Steuerung des Verhaltens in der Schule ist der Schlüssel für erfolgreiches Lernen und Lehren. Deshalb enthält dieser Band eine Vielzahl von Strategien, Techniken und Vorschlägen, um Verhalten von Kindern und Jugendlichen erfolgreich zu steuern. Der Praktiker erfährt Unterstützung in seiner täglichen Arbeit im Umgang mit Kindern vom Schuleintritt bis ins Jugendalter hinein. Immer gültige Rezepte gibt es nicht. Es existieren aber Erfahrungen aus langjähriger Unterrichtspraxis und dreißigjähriger therapeutischer Arbeit mit verhaltensauffälligen Schülern. Es sind Beobachtungen, Analysen, Ideen, Tipps, praktische Anweisungen, Experimente und Übungen, aus denen der Leser für seine Situation eine Auswahl treffen kann. Ein solches Vorgehen muss zum Unterrichtsalltag passen, in der Praxis einsetzbar sein, eigenes Handeln als authentisch wahrnehmbar machen und auf die Bedürfnislage der betroffenen Schülerinnen und Schüler abgestimmt sein. Der Ordner enthält als Beigabe einen Downloadlink für Material, mit allen Übungsblättern als Vorlagen sowie allen Materialien für Kärtchenübungen und Interaktionsexperimente. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. inhaltlich unveränderte Auflage (nur neues Layout), Erscheinungsjahr: 20210204, Produktform: Pergament, Autoren: Krowatschek, Dieter~Wingert, Gordon, Auflage: 21002, Auflage/Ausgabe: 2. inhaltlich unveränderte Auflage (nur neues Layout), Seitenzahl/Blattzahl: 304, Abbildungen: farbige Abbildungen, Keyword: Verhaltensprobleme; Verhaltenstherapie; Unterrichtsstörung, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Ergotherapie - Beschäftigungstherapie~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Psychotherapie / Verhaltenstherapie~Verhaltenstherapie, Fachkategorie: Sonderpädagogik: Lernschwierigkeiten~Ergotherapie~Psychologie, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Kognitive Verhaltenstherapie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Modernes Lernen Borgmann, Verlag: Modernes Lernen Borgmann, Verlag: verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG, Länge: 315, Breite: 273, Höhe: 44, Gewicht: 1599, Produktform: Kunststoff-Ordner, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783861453154, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2359235
Preis: 40.00 € | Versand*: 0 €
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Was sind Lichtstrahlen?
Lichtstrahlen sind schmale, geradlinige Linien, entlang derer sich Licht ausbreitet. Sie stellen die Richtung und den Verlauf des Lichts dar. Lichtstrahlen können in der Optik verwendet werden, um die Ausbreitung von Licht zu analysieren und zu modellieren.
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Wie breiten sich Lichtstrahlen aus? Können Lichtstrahlen auch durch undurchsichtige Materialien dringen?
Lichtstrahlen breiten sich geradlinig aus und können sich in alle Richtungen bewegen. Ja, Lichtstrahlen können durch undurchsichtige Materialien dringen, jedoch werden sie dabei absorbiert, reflektiert oder gebrochen. Die Intensität und Richtung der Lichtstrahlen ändert sich je nach Material und Oberfläche.
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Warum sieht man Lichtstrahlen?
Lichtstrahlen sind sichtbar, weil Licht eine elektromagnetische Strahlung ist, die in der Lage ist, unsere Augen zu erreichen. Wenn Licht auf ein Objekt trifft, wird es entweder reflektiert, absorbiert oder gebrochen. Die reflektierten Lichtstrahlen gelangen dann in unsere Augen und werden von der Netzhaut aufgenommen, was es uns ermöglicht, das Objekt zu sehen. Dieser Prozess wird als Sehen bezeichnet und ermöglicht es uns, die Welt um uns herum wahrzunehmen.
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Was bündelt die Lichtstrahlen?
Was bündelt die Lichtstrahlen? Lichtstrahlen werden durch Linsen oder Spiegel gebündelt. Linsen sind transparente Materialien mit einer gekrümmten Oberfläche, die Lichtstrahlen brechen und fokussieren können. Spiegel reflektieren das Licht und können es ebenfalls bündeln. Diese optischen Elemente werden in Kameras, Teleskopen, Mikroskopen und anderen optischen Geräten verwendet, um Lichtstrahlen zu fokussieren und Bilder zu erzeugen. Durch das Bündeln der Lichtstrahlen können scharfe und klare Bilder erzeugt werden.
Ähnliche Suchbegriffe für Lichtstrahlen:
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Breuer-Küppers, Petra: Schüler mit Lernbeeinträchtigungen im inklusiven Unterricht
Schüler mit Lernbeeinträchtigungen im inklusiven Unterricht , Wie können SchülerInnen mit Lernbeeinträchtigungen erfolgreich am Unterricht der Regelschule teilhaben? LehrerInnen in Grundschulen und in der Sekundar- stufe I erhalten nicht nur erste Informationen über Erscheinungsformen und Auswirkungen von Lernbeeinträchtigungen sowie über die Kooperation im multiprofessionellen Team. Sie profitieren vor allem von praktischen Tipps und Hinweisen zu organisatorischen Rahmenbedingungen, Methodik und Didaktik, Lernzielkontrollen, Gestaltung von Unterrichtsmaterial etc. Konkrete Beispiele und Arbeitshilfen, u. a. für Mathe, Deutsch und Sachunterricht, zeigen, wie die Praxis gelingen kann. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Optimieren, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2889379
Preis: 21.90 € | Versand*: 0 € -
20 Servietten Papier 33x33cm 3-lag - hochwertige Einweg Papierservietten Silhouettenbaum Lichtstrahlen Motiv Partyservietten schwarz modern Tischdeko
Einweg Papierservietten / Lunchservietten / Partyservietten mit Silhouettenbaum & Lichtmotiv Material: Tissue - Papier, FSC zertifiziert Größe: ca. 33 x 33 cm (entfaltet) bzw. 16,5 x 16,5 cm (gefaltet) Faltung: 1/4 Falz Inhalt: 20 Servietten Farbe: schwarz - weiß - grau - silberoptik - 3 lagig, saugfähig, weich, hautfreundlich - aus hochwertigem Qualitätstissue, in der EU hergestellt - Premium Serviettendruck mit Farben auf Wasserbasis, chlorfrei gebleicht - umweltfreundlich, recyclebar und nachhaltig, aus erneuerbaren Quellen hergestellt - die Verpackungsfolie besteht aus recyclebarem PP Diese hochwertigen Servietten mit grafischem Baum Silhouettenmotiv sind ein stilvoller Blickfang für moderne Tischdekoration. Das Design zeigt einen blattlosen Baum auf einem Hügel – grafisch klar in Schwarz auf hell strahlendem Hintergrund mit dezenten Lichtreflexen. Die Komposition wirkt meditativ, ruhig und zeitlos – ideal für stilvolle Dinner, Gedenkanlässe, moderne Trauerfeiern oder als Symbol für Natur, Vergänglichkeit und Neuanfang. Auch als Ausdruck minimalistischer Ästhetik auf dem gedeckten Tisch überzeugt dieses Design. Die Servietten sind aus FSC-zertifiziertem Zellstoff gefertigt, nachhaltig, umweltfreundlich und eignen sich auch hervorragend für Serviettentechnik, Decoupage oder stille, kreative Bastelprojekte. Muster & Motiv: Baum Silhouette, Lichtreflexe, schwarz-weiß, Grafik, Natur, Meditation, Minimalismus Anlässe & Saison: Trauer, Gedenktag, Meditation, moderne Tischdeko, Alltagsgebrauch, Winter, Herbst Stil & Aufmachung: minimalistisch, modern, ruhig, meditativ, stilvoll, symbolisch, grafisch, monochrom
Preis: 6.39 € | Versand*: 0.00 € -
Schüler mit Hörschädigung im inklusiven Unterricht (Truckenbrodt, Tilly~Leonhardt, Annette)
Schüler mit Hörschädigung im inklusiven Unterricht , Wie kann Inklusion von SchülerInnen mit Hörschädigung an der Regelschule gelingen? Lehrkräfte fühlen sich mit dieser Aufgabe häufig überfordert und alleine gelassen. Genau dort setzen die Autorinnen an. Neben grundlegenden Informationen über Hörschädigungen und ihre Auswirkungen wird die Zusammenarbeit von Lehrkräften der allgemeinen Schule mit Hörgeschädigtenpädagogen dargestellt. Konkrete Tipps für die Gestaltung eines inklusiven Unterrichts sowie Praxisbeispiele und Arbeitshilfen erleichtern die Unterrichtsplanung. Zentral und hilfreich sind die vielen praktischen Hinweise, z.B. zu Lehrersprache und Kommunikation im Unterricht, Visualisierung und Differenzierung, akustischen Bedingungen im Klassenzimmer, technischen Hilfsmitteln etc. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3., überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20200309, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Inklusiver Unterricht kompakt##, Autoren: Truckenbrodt, Tilly~Leonhardt, Annette, Edition: REV, Auflage: 20003, Auflage/Ausgabe: 3., überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 78, Abbildungen: 32 Abbildungen 3 Tabellen, 3 Tabellen, 32 Abbildungen, Keyword: Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung; AVWS; Cochlea-Implantat; Didaktik; Förderschule; Gebärdensprache; Gehörlosigkeit; Hörgerät; Hörhilfen; Hörsysteme; Hörverlust; Implantat; Inklusion; inklusiver Unterricht; Klassenklima; Kommunikation; LehrerInnen; Mobiler Dienst; Nachteilsausgleich; Schule; Sitzordnung; technische Hilfsmittel; Wahrnehmung; Wahrnehmungsstörung, Fachschema: Hörstörung - Hörschaden - hörgeschädigt~Inklusion~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Behinderung~Inklusion / Unterrichtsmaterial, Fachkategorie: Leben mit Behinderung~Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Behinderung und besondere Förderung~Bildungsziel Inklusion, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Sonderpädagogik: körperliche Beeinträchtigungen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Ernst Reinhardt Verlag, Breite: 213, Höhe: 10, Gewicht: 332, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783497026135 9783497025572, eBook EAN: 9783497613038 9783497613045, Herkunftsland: POLEN (PL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0018, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 24.90 € | Versand*: 0 € -
Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im inklusiven Unterricht (Markowetz, Reinhard)
Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im inklusiven Unterricht , Lehrkräfte an Regelschulen haben oftmals keine oder nur wenige Vorkenntnisse über tiefgreifende Entwicklungsstörungen. Doch sie kommen im Zuge des inklusiven Unterrichts vermehrt mit betroffenen Kindern in Kontakt. Diese Praxishilfe bietet die Basics, die Lehrkräfte brauchen, wenn sie SchülerInnen mit Autismus-Spektrum-Störung unterrichten: gezielte, aber knappe Infos zu Erscheinungsformen von Autismus und Auswirkungen auf das Verhalten, Praxishilfen zur Förderplanung und Unterrichtsgestaltung sowie Anregungen zur Zusammenarbeit mit anderen Fachkräften und Eltern. Damit sind LehrerInnen für den inklusiven Unterricht gut gerüstet! , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20200511, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Inklusiver Unterricht kompakt##, Autoren: Markowetz, Reinhard, Edition: NED, Seitenzahl/Blattzahl: 62, Abbildungen: 9 Abbildungen 4 Tabellen, 4 Tabellen, 9 Abbildungen, Keyword: AUTISMUS; AUTISMUS-SPEKTRUM-STÖRUNGEN; AUTISTISCHES KIND; INKLUSION; INKLUSIVE GRUNDSCHULE; INKLUSIVE SCHULE; INKLUSIVER UNTERRICHT; INKLUSIVES SETTING, Fachschema: Inklusion~Inklusion / Unterrichtsmaterial~Pädagogik / Schule~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I~Sonderpädagogik, Thema: Orientieren, Fachkategorie: Bildungsziel Inklusion, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Ernst Reinhardt Verlag, Breite: 230, Höhe: 17, Gewicht: 267, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 646951
Preis: 24.90 € | Versand*: 0 €
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Sind Lichtstrahlen immer geradlinig?
Sind Lichtstrahlen immer geradlinig? Lichtstrahlen verhalten sich in einem homogenen Medium wie Luft oder Vakuum normalerweise geradlinig. Dieses Verhalten wird als Reflexion oder Brechung bezeichnet. Allerdings können Lichtstrahlen in einem Medium mit unterschiedlichen Brechungsindizes gebrochen oder gebeugt werden. Dies führt zu Phänomenen wie Totalreflexion oder Interferenz. Insgesamt kann man also sagen, dass Lichtstrahlen nicht immer geradlinig sind, sondern sich je nach dem Medium, in dem sie sich bewegen, unterschiedlich verhalten.
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Wie breiten sich Lichtstrahlen in einem Vakuum aus? Welche physikalischen Eigenschaften weisen Lichtstrahlen auf?
Lichtstrahlen breiten sich im Vakuum geradlinig aus, ohne von anderen Teilchen abgelenkt zu werden. Sie bewegen sich mit Lichtgeschwindigkeit fort. Lichtstrahlen haben sowohl Wellen- als auch Teilcheneigenschaften und können reflektiert, gebrochen und gebeugt werden.
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Was machen Linsen mit Lichtstrahlen?
Linsen sind optische Elemente, die Lichtstrahlen brechen und fokussieren können. Sie können Lichtstrahlen bündeln oder streuen, je nach ihrer Form und Zusammensetzung. Linsen können Lichtstrahlen auch umlenken oder vergrößern, was in der Fotografie und Optik häufig genutzt wird. Kurz gesagt, Linsen beeinflussen die Richtung und Intensität von Lichtstrahlen, um Bilder zu erzeugen oder Objekte sichtbar zu machen. Was machen Linsen mit Lichtstrahlen?
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Welche Farbe absorbiert alle Lichtstrahlen?
Welche Farbe absorbiert alle Lichtstrahlen? Diese Frage bezieht sich auf die Farbe Schwarz, da sie alle Lichtstrahlen absorbiert und nicht reflektiert. Schwarz entsteht, wenn ein Objekt alle Farben des Lichtspektrums absorbiert und somit keine Farbe reflektiert. Dadurch erscheint das Objekt für das menschliche Auge schwarz. Im Gegensatz dazu reflektieren helle Farben wie Weiß alle Lichtstrahlen und erscheinen daher für uns als helle Farben. Schwarz wird oft als die Abwesenheit von Farbe betrachtet, da es keine spezifische Wellenlänge des Lichts reflektiert.
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